（邬桥学校通讯员 罗亚萍/文摄）古典名著是我们中华民族的文化瑰宝，有着极高的文学水平和艺术成就。邬桥学校五年级语文组以“读经典名著，品百味人生”为主题，引导孩子们开展项目化学习活动，引导学生以小组探究的方式，运用阅读古典名著的方法，感受主要人物的特点及作品的独特价值，认识中华文化的丰厚博大，建立文化自信。

活动一：细细读经典

走进中国古典名著，认识中华文化的博大精深，同学们先制定好了读书计划，坚持每天打卡记录。

读书我们是认真的，书中的精彩自然也要和同学们分享。瞧！同学们正在台上朗读名著中自己最爱的精彩片段呢！

                                                                活动二：再现经典一刻

为名著人物设计一张人物卡片，是同学们喜欢的一种表现形式，读完名著后，同学们为自己最喜欢的一个人物设计了图文并茂的明信片。培养了孩子们的阅读兴趣的同时又能让孩子们发挥特长，积极动手，以图画的形式展示阅读成果。

漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，同学们纷纷锁定自己心目中的最佳主角，找出相关故事情节，分析其人物特点，利用图文并茂的形式把自己感兴趣的人物、故事通过思维导图、手抄报、连环画、游戏棋等多种形式体现出来。这不仅调动了学生们的阅读积极性，还帮助他们更深刻的了解故事内容、理解人物形象，提升他们的阅读欣赏能力。

活动三：经典我来品

名著中描绘的人物形象栩栩如生，精彩故事历历在目，同学们结合单元习作，把阅读古典名著的真实体会用文字的方式表达出来，语言真挚，读与思有机结合。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。通过这次主题项目化阅读活动，五年级的同学们在任务驱动下去边学边思，去搜集、研究、整理、体验，形成了好读书、读好书、与书为友的良好氛围。同学们共同徜徉书海，沐浴知识与文化的芳香，与经典同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵。