双减背景下，学生的英语学习更趋向于兴趣培养，同时更注重核心素养的培育。结合三年级英语牛津教材M4 The natural world的内容，引导学生观察昆虫，发现大自然细微之处也处处吟唱着生命的伟大。并且提高学生的观察能力、口语表达能力和动手动脑能力，三年级组拟举办以“Amazing  Insects”为主题的英语综合实践活动。

活动任务一：Insects I know

What is an insect? How is the insect? Where can you see it? 活动伊始，教师抛出了几个问题，学生认真思考，并学生利用放学后和周末，走进大自然，找一找昆虫，可以拍几张昆虫的照片。

在活动过程中，同学们利用四个问题相互解答What is it? Is it ...? What colour is it? Can it...?知道昆虫的特征，并选择喜欢的昆虫完成信息卡，介绍昆虫的颜色、外形特征以及会出现的地方。

活动任务二：Insects I make

大自然就孕育在我们生活的每一个细节里。看！我们对昆虫的喜爱要用我们的小手表达出来。学生们利用彩纸、黏土以及废旧物等材料制作做一个昆虫标本。然后给自己的昆虫标本做一个名片。瞧！大家创意无限~

活动任务三：Insects I like

大自然处处有神奇，小小昆虫却也有着强大的力量。在这个活动中学生以视频短片的形式，用简短的语篇呈现自己对昆虫的了解，表达对某种昆虫的喜爱，懂得保护大自然的生物。

本次活动通过认识什么是昆虫、在哪里能找到昆虫、如何观察昆虫、如何跟昆虫和谐共处等系列活动激发学生热爱自然、保护自然的情感，学会用眼观察世界，用心感受自然。