虽然疫情打乱了我们教学的步伐，但是教研并不停步。4月11日下午，小学数学组老师们再次相聚云端,共同参与教研。延续上一次教研活动内容“课堂互动”，开展以“关注互动方式，提高教学效率”的主题教研活动。本次活动由教研组长徐岚主持，副校长屠静赟和教研组全体成员参与了本次活动。

在本次活动中，全体成员观摩了钱珊珊老师的《两位数加两位数3》直播互动课，随后钱珊珊老师对这一节课进行说课，组内其他老师认真聆听，并积极参与课后研讨活动。

钱珊珊课前深入研读教材，立足单元，认真备课，结合空中课堂，从小结引入，回顾了竖式计算法则，在分层次的练习讲评中，采用多种方式和学生进行了互动，与学生连麦、采用答题卡、即时板书教学等等。学生在与老师的互动过程中，牢记知识点，也增加学习的积极性，从而提高了本堂课的教学效率。

最后，屠静赟指出，在直播互动中，我们要注重呈现难点的过程，在应用的过程中，应做到全面辐射到每一个学生，要抓住学生在课堂中深层性的资源，以单元的视角，对一类题目要进行举一反三，一题多解，多题一解。
    通过本次线上主题教研活动，老师们又收获了一些线上教学小妙招，相信在接下来的教学工作中，大家能不断提高自己的线上教学能力，优化教学模式，进一步提高教学效率。

文：徐岚

摄：教研组老师