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画数学、品数学 实践活动“增”精彩 ——小学数学综合实践活动

发布日期:2022-04-19   来源:邬桥学校   

在这个特殊的春天里,面对突如其来的疫情,同学们开始了居家线上学习,为了增添线上学习期间的乐趣,让学生的学习生活丰富多彩,力求给予每位同学动手实践,学以致用的机会,邬桥学校小学数学组开展了丰富多彩的综合实践活动。

一年级:画钟面

为了让一年级小朋友的居家学习和生活更加丰富多彩,围绕一年级第三单元“几时、几时半”,开展“画钟面”的活动,也可以结合疫情期间的作息,结合钟面知识,设计一张自己的作息时间表,感受数学与生活的密切联系。


二年级:一日时间安排

疫情期间,为了树立二年级居家自主学习意识,让学生学会自己管理时间,合理分配学习、生活、运动、娱乐、阅读时间。结合我们学习的《时间的初步认识(二)》的内容,让学生设计一份科学、合理地安排自己居家学习作息,并懂得珍惜时间。

三年级:我做数学小老师

为了让学生们的居家学习和生活更加丰富多彩,三年级数学老师们依据学校的居家生活学习指南和小教研的学科指导建议,精心设计“我做小老师”数学实践活动,让学生做老师,给爸爸妈妈讲解题目,增加亲子间的互动。


四年级:“生活中的小数”

进一步推进“双减”工作的落实,并结合四年级数学学科特点和所学知识的重难点,设计“生活中的小数”为主题的手抄报,让学生在温故而知新中创造与设计,在实践中学会知识的迁移和应用。

五年级:关于体积的小实践

围绕五年级第四单元《体积》的内容,开展了体积小实践,让学生找一找生活中的物体进行比较体积,激发学生们在家学习的兴趣,并让学生们体会生活中到处都有数学知识,增加居家学习的乐趣。

一幅幅精美的作品,展示了孩子们丰富的想象力和对数学学习的热情,在居家学习期间,数学的综合实践活动,不仅提高了学生学习的积极性,也培养了学生的实践能力,为居家学习增添一份精彩。

 

                                            文:徐岚

                                            摄:各备课组

 

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