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“语”你成长不延期 共享书香诗画情 ——邬桥学校小学语文综合实践活动 (低年级篇)

发布日期:2022-04-09   来源:邬桥学校   

 三月,春回大地,正是春光明媚好时光。为了提高线上学习的趣味性,提高学生的学习积极性。邬桥学校小学语文低年级组以备课组为单位,以教材为依托,围绕单元主题内容,设计了形式丰富、内容有趣的的综合性作业。

一年级:和大人一起读绘本。

一年级语文组围绕“学习借助图画阅读,乐于与别人分享读物中感兴趣的内容”的单元学习目标,设计了和大人一起读绘本,并将绘本故事制作成小报的语文综合实践类活动。阅读绘本是学习语文的途径之一,绘本图片诗意唯美,角色个性鲜明,故事浅显易懂,文字简洁优美。通过这些特色,绘本吸引了一年级同学们的喜爱,激发了学生阅读的兴趣。本次活动鼓励孩子们和大人一起读绘本及小报制作,充分展示了孩子们在绘本阅读方面的收获。通过创作,孩子们把自己看到的、看懂的、理解的绘本故事,通过自己的方式再次呈现,加深对绘本阅读的理解,同时也增进了亲子之间的感情。


二年级:我与春天有个约会。

二年级第二学期有一个单元是围绕“春天”这个主题展开,学习了关于春天的课文,有古诗,有童话,还有散文,表现了春天的美景和人的活动,尽显春天的美好。在这个基础上,二年级语文组的老师们布置了实践类作业:和爸爸妈妈一起欣赏观察春天的美景,设计一份单元小报,主题为“我与春天有个约会”。 同学们虽然宅居在家,但都积极踊跃的参与活动,设计出一份份精美的小报,图文并茂,在班级群里展示。有的把春天的古诗呈现在小报中,有的在小报中创造春天的童话,有的在其中表达自己对春天的畅想,对生活的热爱……获得老师和家长的赞许与肯定。


这次语文综合实践活动,我们竭力延伸语文学习的广度,培养学生的综合素质,尽显学生个性特长,更丰富了学生的居家生活。相信通过本次活动,同学们能学以致用,提高语文学习的兴趣。

                                             文:王封珏

                                             摄:一二年级备课组

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