教学科研

交流研讨 提升教学品质

发布日期:2021-05-07   来源:邬桥学校   

——邬桥学校小学语文教研组开展研讨活动

(邬桥学校通讯员 罗亚萍)4月27日下午,邬桥学校小学语文教研组分低年级组和中高年级组分别开展了教学研讨活动。


教研组长罗亚萍就2019学年小学学业质量绿色指标测试情况从数据概况、经验分析、存在问题、改进对策四个方面进行分析反馈。


各备课组长分别整体分析了本年级学生的语文学习情况和存在的问题。在交流中,大家普遍发现,学生的基础部分掌握不够扎实。存在着字音部分前后鼻音不分、平翘舌音不明;句式和积累运用不够灵活等问题。同时,老师们对下一步的教学工作谈了相应的改进措施:在课堂教学中要注重重难点的把握,提高教学效率;在平时教学中紧抓学生基础教学的同时一定要培养学生灵活运用知识的能力,达到学以致用的效果。同时阅读部分是学生失分最严重的部分,老师们意识到要培养学生静心、快速阅读的能力,把文章读懂、读透,加强语段训练,联系上下文理解词语和句子的能力训练等。同时,还要加大学生课外阅读量,拓宽学生的阅读面,开阔视野并积累语言,丰富学生的语言,使学生能灵活运用自己的语言表达自己的情感。

语文学科分管领导蒋桂花要求老师们要不断提高教师的作业设计能力,注意控制好作业量,有针对性的练习;教学方式上要多鼓励学生使用不同的学习方法,针对学生个体差异给予不同的学习建议,帮助学生建立对语文学科学习的兴趣;继续加大辅优补差力度,关注个体差异,多交流,多鼓励、及时表扬、创造表现机会等多种方式努力提高后进生成绩,力争把后进生控制在最低限度。

通过本次的教学研讨活动,大家认真分析研究,及时发现问题,积极探索有效的教育教学方法,力争提高学校语文学科教育教学质量。(唐翠翠 摄)

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