为了提高学校教师课题的研究品质，进一步优化课题实施计划，促进和提升教师们的科研水平，10月21日下午，学校4个校级课题在行政楼三楼会议室举行了开题论证活动。活动由教导干事纪文琴主持，副校长屠静贇、教发室主任诸雪平和各课题负责人参加了此次活动。

首先依次由各课题负责人进行开题报告的汇报，他们分别从选题背景、核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程和预期成果等几个方面作了详细交流。

在听取汇报后，屠静贇对各课题开题报告的整体架构和规范格式表示肯定，同时也提出了建议：课题的选题应具体，要紧密结合教学实际，研究范围宜小，要有较强的可实践性。诸雪平对每一个课题的研究目标与研究内容提出具体的修改意见，他指出课题的研究目标与教育目标是有所区别的、研究内容是研究目标的具体细化。纪文琴则对研究阶段成果的规范表述提出了看法，她表示研究成果应与研究内容前后要一致。

通过本次开题论证交流，为各课题研究明确了方向、提供了新思路，让每一位课题负责人受益匪浅。各课题负责人表示会进一步明确研究目标，认真梳理研究内容，选择有效方法，有计划地开展课题研究，争取在研究过程中取得丰厚的成果。

教而不研则浅，研而不教则空。在课题引领下，促进教师把研究和教学紧密结合，以此提高教师的专业水平，更好地为教学服务，从而助推学校教育教学品质的提升。