（邬桥学校通讯员 胡春燕/文摄）4月25日，探究型课程任课教师胡春燕、周海涛围绕“综合实践活动课程的设计”开展教研活动。

两位教师一起学习了《小学探究型课程指南》.随后,胡春燕介绍了关于四年级第二学期《关注身边的垃圾》活动的初步设计方案，结合高年级探究型课程学习包，提出设计想法。周海涛对一二三年级的课程内容进行了梳理，思考设计方向。

本次活动结合教研组课题《基于小学探究型课程探索STEAM教育在农村小学高年级的实践案例研究》，教师通过理论学习，对于探究型课程的实施有了更清晰的认识。同时，明确了课题的研究方向。后续我们将继续这一主题的的研讨与尝试，研究如何将学校特色应用于探究课堂，着眼于学习单的设计与实施，全面提升学生的综合实践能力。