（邬桥学校通讯员 金雪/文摄）4月25日上午，邬桥学校开展“2020年春季开学工作再部署”培训活动。校长夏君主持会议，并对全体教职工进行培训。

夏君强调了疫情防控工作的操作要点，要完善部门职责分工，加强培训演练，全面清洁校园环境，营造防疫宣传氛围，掌握师生动态信息，加强联防联控专业监管等。同时强调，要完善制度建设提升执行效能、加强干部建设提高引领能级、加强教工建设提高担当意识、加强团队建设提升人文内涵、加强德育教育提高育人质效、加强课程建设成就师生成长、加强安全教育提高幸福指数、加强保障建设提升服务意识。教师要夯实线上线下教学的融合和衔接，有针对性地开展心理辅导和家庭教育指导，准备好“开学第一课”，做好教育教学与疫情防控“一岗双责”工作。

随后，全体教职工开展了第四次应急演练活动。

模拟演练情境一：晨检

学生戴好口罩，保持1米间隔距离，值日教师监管学生依次进入热像体温筛查仪检测，低于37.3度方可进校。若学生体温显示异常，由卫生老师立即带其至临时留观区，间隔5分钟复测体温2次，若仍异常，卫生老师立即上报疫情防控领导小组，通知学生所在班级班主任及学生家长，并做好记录，等待家长到校接走学生并前往发热门诊就诊。学生离开后，总务处立即对临时留观区和校门口进行消杀工作，确保环境卫生。

模拟演练情境二：全日健康观察和巡查

学生进班后，班主任为学生进行手部消毒，并再次测温、记录。巡查中，若学生体温显示异常，检查老师立即带其至临时留观区交给卫生老师，卫生老师复测其体温，若仍异常，立即上报疫情防控领导小组，通知班主任及家长，启动应急预案，待家长到校接走学生并前往发热门诊就诊后，总务处立即对临时留观区和学生活动地点进行消杀工作。

若学生日间出现呕吐等症状，班主任疏散其余学生至临时隔离室，立即通知卫生老师，进教室开窗通风，并带该学生至临时留观区。卫生老师做好个人防护，对呕吐物进行处理，并进行专业消毒。

模拟演练情境三：午间就餐

学生错时就餐。整班间隔1米排队按指定路线前进，在洗手池洗手后到达食堂， 间隔1米领餐，值日老师做好引导。学生按红色标点同向入座指定位置，安静用餐，不交流、少说话。用餐结束后，学生戴好口罩，间隔1米距离按指定路线有序离开。

演练结束后，全体教职工再次回到报告厅，夏君提出了演练流程路径反思与完善后的要求。

全体教职工表示，将以最严格的标准、最严谨的态度，确保方案措施到位、任务执行到位、反馈应急到位，确保学校开学工作安全、科学、有序、有效开展。